Mit welchen außerschulischen Bildungsformaten erreichen wir Jugendliche?
Wie können wir das Grauen der Geschichte und bestimmter Orte vermitteln und dabei Bezüge zur Gegenwart finden?
Wie kann das eigene Urteilsvermögen über die Geschichte der NS-Zeit unserer Vergangenheit und auch zu den Fragen unseres gegenwärtigen Miteinanders herausgebildet werden?
Welche aktuellen didaktisch-methodischen Konzepte gibt es, wie werden künstlerische Interventionen integriert?
Welches sind die gegenwärtigen und zukünftigen Herausforderungen?
Man ist herzlich zur Debatte am 26. April von 18.00 bis 19.30 Uhr eingeladen!
Alle weiteren Informationen / Anmeldung unter www.fes.de